Morgane entame son parcours en musique à l’âge de 7 ans, à l’école primaire Le Plateau à
Montréal. Elle débute par l’apprentissage du violon, puis tombe amoureuse du timbre chaleureux
du violoncelle, instrument qu’elle pratiquera activement pendant 10 ans.
Au secondaire, elle rejoint le programme de musique du Collège Regina Assumpta, grâce auquel
elle a la chance de participer à de nombreux concerts et concours au sein des orchestres à cordes
et symphoniques. Elle y trouve également l’occasion de parfaire sa formation en tant que soliste.
Curieuse de mieux comprendre les spécificités propres à chaque instrument, elle apprend la
guitare et le piano de manière autodidacte. À ce jour, sa pratique de la musique est influencée
par la liberté d’expérimentation que lui offrent ses connaissances sur ces trois instruments.
Étudiante au baccalauréat en psychologie à l’Université du Québec à Montréal, Morgane fait
maintenant son chemin dans le domaine de l’intervention. En tant qu’intervenante, elle vise à
faire la promotion de l’art et de la création pour qu’ils puissent être utilisés comme des atouts
dans notre rapport au monde. Selon elle, la musique est au centre de l’expérience humaine et
nous permet de nous rassembler, de mettre de côté nos soucis pour nous retrouver à travers
notre sensibilité artistique.